Artigos em Revistas Científicas
BROCCA, Nicola; NUZZO, Elena; WANG-KATHREIN, Joseph. AI-driven speech act annotation: accuracy and reproducibility across ChatGPT, LadderWeb and LLaMA. AI-Linguistica. Linguistic Studies on AI-Generated Texts and Discourses, v. 3, n. 1, 2026. https://ai-ling.publia.org/ai_ling/article/view/33. doi.org/10.62408/ai-ling.v3i1.33
CIVILE, Andrea. Oltre la cortesia. Scritture migranti, n. 19, p. 241–258, 2026. https://scritturemigranti.unibo.it/article/view/23801. https://doi.org/10.6092/issn.2035-7141/23801
CIVILE, Andrea. イタリア語を学ぶ日本人のリクエスト表現: 語用転移の分析と教授法への提案 = The Request Expressions of Japanese Learners of Italian: An Analysis of Pragmatic Transfer and Pedagogical Proposals. The Language Teacher, v. 50, n. 1, p. 17, 2026. イタリア語を学ぶ日本人のリクエスト表現：語用転移の分析と教授法への提案 The Request Expressions of Japanese Learners of Italian: An Analysis of Pragmatic Transfer and Pedagogical Proposals | JALT Publications. doi.org/10.37546/JALTTLT50.2-3
RAVETTO, Miriam. Explicit and implicit compliments and compliment responses in German and Italian social networks. Journal of Pragmatics, v. 252, p. 19–30, 2026. https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S0378216625002668. doi.org/10.1016/j.pragma.2025.11.007
Capítulos de Livros
NUZZO, Elena. Sviluppare la competenza pragmatica con i nuovi media. In: PRADA, Massimo; DOTA, Michela (Orgs.). Didattica dell’italiano L2/LS in chiave multimodale e multimediale. Firenze: Cesati, 2026.
OLIVEIRA, Rosângela Dantas De; MIRANDA, Florencia. Mostrarle mi cultura al otro: un proyecto de intercambio virtual entre Brasil y Argentina. In: Línguas estrangeiras para todos: Teletandem do centro para o mundo. Uma homenagem para João Antonio Telles. Campinas, SP: Pontes Editores, 2026. p. 429–444.
Livros publicados com membros da equipe como autor, organizador ou editor
ANJOS, Flavius Almeida dos. Pragmática e Ensino de Línguas: porque falamos da maneira como falamos? Campinas, SP: Pontes Editores, 2026.
Lista dos trabalhos preparados ou já aceitos para publicação
Livros
SANTORO, Elisabetta; PORCELLATO, Adriana Mendes; MHEREB, Ana Luisa; GALLARDO, Isabella; SPADOTTO, Luciane do Nascimento; PRADO, Malila Almeida; SILVA NETO, Mayara Da; COSTA, Sulamita Maria Mattos da. Entre língua(s) e cultura(s):o ato de fala do pedido em português brasileiro, espanhol argentino e italiano na perspectiva da pragmática cross-cultural. Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
SANTORO, Elisabetta; PORCELLATO, Adriana Mendes (orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
Capítulos de livros
ANDRADE, Adriana Marcelle; PIMENTEL, Maria Andrielly Silva. La participación del oyente en la co-construcción del acto de la petición: un estudio exploratorio en portugués brasileño y español peninsular a partir de Role Play y Think Aloud Protocol. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
AQUINO, Marceli. O papel da partícula modal ja na construção intersubjetiva de pedidos em alemão: um estudo da mitigação pragmática a partir de Written Discourse Completion Task e Think Aloud Protocol. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
CASTAGNETO, Marina. Fare richieste ed essere cortesi in diverse regioni d’Italia: un’analisi di pragmatica variazionale delle risposte di un Written Discourse Completion Task in italiano. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
CIVILE, Andrea. Chiedere senza chiedere: tendenze pragmatiche e concezioni di cortesia in Written Discourse Completion Task e Multiple Choice Discourse Completion Task in giapponese. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
COSTA, Sulamita Maria Mattos da; SPADOTTO, Luciane do Nascimento; SILVA, Mariana Moita. (In)diretividade e perspectiva no ato de fala do pedido: uma análise cross-cultural de Role Plays e Entrevistas Retrospectivas entre o português brasileiro e o português europeu. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
MHEREB, Ana Luísa de Araújo; PORCELLATO, Adriana Mendes. A variação de gênero na formulação de pedidos em português brasileiro: evidências a partir de um Questionário de Percepção. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
NETO, Mayara da Silva. L’(in)direttezza nelle richieste in funzione della distanza sociale e del grado di imposizione: il caso dei Role Play in portoghese brasiliano e italiano. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
NUZZO, Elena; PALLONE, Silvia; ALZETTA, Maya. Il peso delle variabili sociali nelle richieste in italiano e inglese americano. Riflessioni a partire dai commenti metapragmatici sollecitati con Think Aloud Protocol. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
ORTEGA, Giulia Rigon; SMITH, James Rocha; POZ, Luiza Del. Pedir a amigos em italiano, português brasileiro e sueco: as estratégias de cortesia em respostas a Written Discourse Completion Task e Multiple Choice Discourse Completion Task. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
PEREIRA, Cleiton Bartolomeu Pontes Pereira. El acto de habla de la petición en portugués brasileño y español peninsular: un estudio contrastivo entre Rio Grande do Norte y Cantabria con datos de un Written Discourse Completion Task. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
PRADO, Malila; SUN, Yuqi. From Written Discourse Completion Task to Multiple Choice Discourse Completion Task: Methodological Reflections on the Inclusion of Mandarin Chinese in a Study of Requests. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
RAVETTO, Miriam. Richiedere in tedesco e in italiano. Analisi delle risposte al Written Discourse Completion Task. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
ROSSI, Maria Antonietta. Estratégias de mitigação na realização do ato de fala do pedido. Análise contrastiva entre português europeu e português brasileiro em Questionários de Percepção. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
SANTORO, Elisabetta; PORCELLATO, Adriana Mendes. O ato de fala do pedido em perspectiva plurilíngue: fundamentos teóricos, opções metodológicas e panorama cross-cultural. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
SEARA, Isabel Roboredo; SILVA, Luiz Antônio da; SILVA, Mariana Moita. O ato de pedido em português europeu e português do Brasil: um estudo das formas de tratamento e dos contrastes linguísticos e culturais com os dados de um Written Discourse Completion Task. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
SILVA, Cibelle Correia da; OLIVEIRA, Rosângela Dantas De; ARRUDA, Mariana Paula Muñoz. Formas de Tratamiento Nominal en peticiones de Argentina, Chile, España y Uruguay: un estudio sobre su variación a partir de un Written Discourse Completion Task. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
TRUBNIKOVA, Victoriya; ARTONI, Daniele. Alla ricerca della cortesia dall’est all’ovest: le strategie delle richieste in Written Discourse Completion Task e Multiple Choice Discourse Completion Task in russo. In: PORCELLATO, Adriana Mendes; SANTORO, Elisabetta (Orgs.). O ato de fala do pedido na perspectiva da pragmática contrastiva: uma abordagem plurilíngue e multicultural. Universidade de São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, no prelo.
Outras publicações
CIVILE, Andrea. Discovering Pragmatic Appropriateness through Requests: Navigating Transfer and Interactional Complexity in Globalized Italian L2/FL Contexts. In: Pragmatics and Our Changing World: Globalization and Diversity. Tokyo: JALT Pragmatics SIG Book 7, 2026.
PORCELLATO, Adriana Mendes; SPADOTTO, Luciane Nascimento. Comparing Requests Across Languages: Developing Intercultural Communicative Competence and Metapragmatic Awareness in the Italian L2 Classroom. In: Pragmatics and Our Changing World: Globalization and Diversity. Tokyo: JALT Pragmatics SIG Book 7, 2026.
SANTORO, Elisabetta; PORCELLATO, Adriana Mendes; COSTA, Sulamita Maria Mattos da. “Chiedo scusa per il disturbo…”: aperture conversazionali nelle richieste in italiano tra dato scritto e interazione simulata. In: RICCIO, Anna (org.). La comunicazione parlata / Spoken Communication. GSCP. Roma: Aracne, 2026.